— Вы занимаетесь биоинженерией, это звучит как цитата из научной фантастики. Расскажите, как вы попали в науку, где учились?

— Сначала учился в авиационном институте на направлении «Биотехнические системы и технологии», а затем поступил в магистратуру Университета науки и технологий МИСИС. Там смог попробовать себя в разных биотехнических направлениях. МИСИС стал моей точкой роста и помог найти свое дело.

—  Были ли конкретный человек, произведение искусства или обстоятельство, которые вас вдохновили на занятие наукой?

—  Тяга к науке у меня была с детства. Очень вдохновляли книги писателей-фантастов Александра Беляева («Человек-амфибия», «Голова профессора Доуэля») и Жюля Верна («Путешествие к центру Земли», «Вокруг света за 80 дней» и др.). То, что они описывали как будущее, стало нашим настоящим. Это дало мне понимание, что фантастика, описанная в книгах, однажды станет повседневной реальностью. Мне захотелось быть причастным к этому движению из будущего в настоящее.

— Почему выбрали для работы дивизион «Росатома»?

— В «Росатоме» лучшие условия, благодаря которым вдохновленные люди могут реализовать самые фантастические, смелые идеи. Здесь я встретил много единомышленников и друзей.

— Чем вы занимаетесь в своей научной работе? Как ваши исследования могут изменить жизнь людей?

—  С помощью физических полей мы создаем эквиваленты тканей и органов человека на основе его собственных клеток. Такая технология позволит сильно сократить очереди на трансплантацию и улучшить качество жизни людей: риски отторжения тканей сводятся к нулю, ведь используется биоматериал пациента.

—  Какие самые удивительные открытия были у вас за время работы?

—  Всегда запоминается момент, когда гипотезу, подкрепленную расчетами, получается подтвердить в ходе эксперимента. Мне кажется, это почти как «Эврика!» для Архимеда в свое время. Мы испытали такое, когда получилось создать протяженный тканевый эквивалент сосуда в физических полях. Желаю всем испытать такое ощущение!

— Что бы вы посоветовали тем, кто делает первые шаги в исследовательской работе?

— Общайтесь с наставниками — они не только могут, но и хотят передать опыт. Не бойтесь просить обратную связь — она поможет быстрее расти. Выстраивайте социальные связи — они помогут вам в будущем.

— Почему такие проекты, как «Ледокол знаний», важны для подростков?

— Такие масштабные проекты позволяют ощутить себя частью чего-то большого и значимого. Такой опыт позволит школьникам открыть для себя мир «Росатома» и науки.

— Дайте напутствие ребятам, которые борются за участие в арктической экспедиции и хотят связать свою жизнь с наукой.